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当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。

每个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩张速度。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

?这里只有好好(hǎo )努力工(gōng )作，就能有机(jī )会学习(xí )魔法技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。