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听(tīng )完顾潇(xiāo )潇的总结，张小乐(lè )和肖(xiāo )雪(xuě )同时(shí )惊讶的看着她。

前(qián )世她最(zuì )羡慕(mù )的，就是这些那些能够背(bèi )着书(shū )包去学校读书的学生。

不(bú )由出(chū )口讽刺(cì )一句：李老师最多(duō )上半(bàn )节(jiē )课就(jiù )抽查，你现在看也(yě )来不及(jí )。

肖(xiāo )雪呵呵干笑两声：潇潇，有目(mù )标是好事。

上次交代的任(rèn )务就(jiù )是背诵课文，身为整个瑞(ruì )阳中(zhōng )学最优(yōu )秀的一个班级，都(dōu )是学习(xí )拔尖(jiān )的人才，怎么可能(néng )会没有(yǒu )这点(diǎn )自觉性呢？

借人书籍，相(xiàng )当于(yú )‘寄人篱下’，现在肖战(zhàn )说什(shí )么就是(shì )什么。

袁江不是很(hěn )能理(lǐ )解(jiě )这些(xiē )死读书的人，他之(zhī )所以成(chéng )绩好(hǎo )，完全不是刻苦，而是脑(nǎo )袋瓜(guā )聪明。

顾潇潇十分不赞同(tóng )袁江(jiāng )的理论，伸手戳开他的脑(nǎo )袋：停，你(nǐ )别把雪儿和乐乐给(gěi )带坏了(le )，千(qiān )万别说什么读书没用，只(zhī )是你(nǐ )读书没用，本质上那就是(shì )你没(méi )用，千万别把锅推给读书(shū )。