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好了，这位同学的思维请(qǐng )不要发(fā )散，我们说(shuō )回正(zhèng )题，这(zhè )道题(tí )目只要(yào )跟写(xiě )跟光有(yǒu )关的内容就(jiù )不算跑题了(le )。

难怪她昨(zuó )天说什么声音，电流，力量，磁场，热源，敢情(qíng )都是从物理(lǐ )上面找(zhǎo )的灵(líng )感。

自(zì )习课(kè )下课前(qián )，贺(hè )勤跟班(bān )上任课老师(shī )开完小会，来教室说了(le )件事儿。

孟(mèng )行悠被心头那股酸劲儿冲昏了头，连着剩下三瓶(píng )没喝的娃哈(hā )哈也给(gěi )迟砚(yàn )推过去(qù )，语(yǔ )气强硬(yìng )：都(dōu )还你，我不喝也不(bú )吃，谢谢大(dà )班长一番好(hǎo )意。

吴俊坤拿起奶糖一看，笑道：太子，几个意思啊？

第二(èr )天的语(yǔ )文课(kè )，许先(xiān )生带(dài )着一沓(tà )作文(wén )纸走进(jìn )教室，交代(dài )课代表发下(xià )去。

孟行悠(yōu )毫不犹豫拿(ná )了芒果味儿的，拆开包装塞进嘴里，张嘴就咬，没咬动，自(zì )己跟自(zì )己生(shēng )起气来(lái )：什(shí )么破糖(táng )，这(zhè )么硬，还磕牙。

孟(mèng )行悠对着卷(juàn )子苦大仇深(shēn )地盯了一分钟，退堂鼓越敲越响。