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自从加入了社团以后，宁萌变得没那么黏着苏淮了，因为她正在(zài )专心投入(rù )她的社团工作。

他现在之所以在走廊里和宁萌一起走，是因为英语老师下课前叫班长(zhǎng )去办公室(shì )抱作业，还特地加了一句：苏淮，你也一起来，宁萌一个人抱不动。

苏淮点头接过卷(juàn )子放在桌(zhuō )上，他做题一向又用笔将重点圈出来的习惯，然后徐今越就看到苏淮拿着笔在他那道(dào )题的一处(chù )重复画了无数个圈，都黑成了一坨，字都快看不清。

周围的人越来越多，有大胆的直(zhí )接跑到苏(sū )淮面前去拍了张照片，被苏淮一个眼神吓得直接溜了。

他们都在猜，一定又是宁萌说(shuō )了什么惹(rě )苏淮不高兴了。

这前后的落差让苏淮极度不舒服，不是因为多在意她，就是变化太大(dà )不适应。

她看着苏淮抱那么多，就说：苏淮，你重不重啊，你给我吧，我抱得动。

突然他就消(xiāo )了一半的(de )气，连苏淮自己都没发现，他笑了。

苏淮是早就已经自学到大二的课程了，所以高二(èr )的知识对(duì )他来讲再简单不过，就算上课不听老师都不会说什么，但苏淮还是一个好学生，这也(yě )是他为什(shí )么是特优生的原因。