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除了陈天华，他想不出在部落里(lǐ )面有人可(kě )以教陈玲这些东西了，以前通过积分学习技能，也没见过她有这些想法。

林森他们目(mù )瞪口呆的(de )望着眼前出现的建筑物，他们惊呆了。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知识(shí )。

作为最(zuì )为重要的研究人员，他们跟那些小孩一样，属于全日制学生。

石头吸收了闪电链的能(néng )量之后，原本半透明状态的石头，开始从头顶闪过一道蓝色光芒，不断刷新。

陈天豪一直在一(yī )旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一个测试人员的(de )数字比大(dà )部分人员的都要高。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以前的读书差不多？虽然(rán )前世的教(jiāo )育一直被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手段。总不能每一次都是用积分(fèn )向系统学(xué )习吧。

还有他强行拉过来的女儿，陈玲一直跟着陈一在第一研究所废寝忘食的研究，部落里面(miàn )多项研究，都少不了她的功劳。

下午，在学校的操场中间并排放了一百个一米高的半(bàn )透明的石(shí )头。

点完两种魔法技能，后续仍然有新的隐藏图标。