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部(bù )落中心的墙(qiáng )壁上放(fàng )着一个大屏(píng )幕，上(shàng )面有各种各样的屋(wū )子，及其价格，每(měi )个人可以根据自己(jǐ )的需求，寻找部落(luò )中心的工作人员兑(duì )换。

当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球(qiú )的时候，他激动得(dé )哭了。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明(míng )亮的木(mù )屋。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的发展(zhǎn )的各种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速(sù )度。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员。

每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而部落的发展的各(gè )种设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入(rù )了他的部落大队。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个人完成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。

每个部(bù )落的人，都拥有基(jī )本的生活条件，但(dàn )想要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献值，去部落中心(xīn )兑换。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。