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孟(mèng )行悠实在无法想(xiǎng )象迟砚这种(zhǒng )软骨动物怎么做(zuò )班长，难道(dào )要他来带领大家(jiā )怎么有逼格(gé )地玩手机吗？

从(cóng )办公室(shì )出来(lái )，若不(bú )是估计走廊人来(lái )人往(wǎng )，孟行(háng )悠真想蹦着走，来表(biǎo )达一番(fān )自己的喜悦之情(qíng )。

孟(mèng )行悠敛(liǎn )眸，转过头去，全当什么都(dōu )没发生，弯腰坐(zuò )下来，一个(gè )标点符号都不再(zài )多说，跟迟(chí )砚一样，摆着事(shì )不关己的学(xué )霸姿态。

孟行悠(yōu )看这小霸王(wáng )是跟迟砚同一个(gè )鼻孔出气的(de )，不想多打交道(dào )，随口(kǒu )敷衍(yǎn )：我比(bǐ )较低调，江湖还(hái )没有(yǒu )我的传(chuán )说。

办公室明亮(liàng )宽敞(chǎng )，设备(bèi )齐全，甚至还有(yǒu )个休(xiū )息室，配有小沙发和茶(chá )几，估计是(shì )请家长专用，百(bǎi )年名校就是(shì )贴心。

可孟母觉(jiào )得，她在那(nà )个舒适圈里已经(jīng )待废了，一(yī )挥手，就给她打(dǎ )发到这人生(shēng )地不熟的五中来(lái )了。

只有孟(mèng )行悠，面如土色(sè )，她决(jué )定给(gěi )自己最(zuì )后争取一把，委(wěi )婉地(dì )说：贺(hè )老师，我觉得迟(chí )砚同(tóng )学非常(cháng )有个性，应该不(bú )会喜欢跟我(wǒ )坐同桌的。

何明(míng )眼睛一亮：我想一个人坐讲(jiǎng )台旁边。