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孟行悠这个(gè )人最受不了激将(jiāng )法(fǎ )，话(huà )没过脑子就(jiù )彪出来：这有什么(me )不敢？去就去，谁(shuí )怕谁(shuí )啊，什么时(shí )候，时间你定。

心(xīn )里装着跟学习无(wú )关(guān )的事(shì )情，孟行悠(yōu )感觉这是她读书以(yǐ )来上过最难熬的(de )一(yī )个晚自习，以至(zhì )于(yú )下课铃声响起来(lái )的时候，她竟觉得(dé )这是天籁之音。

迟(chí )砚在琴箱上拍了(le )两下，接着是一段(duàn )轻快的前奏。

前(qián )奏(zòu )结束(shù )，迟砚右手(shǒu )的动作慢下来，音(yīn )符变得轻轻柔柔(róu )，孟行(háng )悠听见他开(kāi )始唱。

迟砚在琴箱(xiāng )上拍了两下，接(jiē )着(zhe )是一(yī )段轻快的前(qián )奏。

迟砚伸手抱住(zhù )孟行悠，隔着一(yī )个(gè )吉他，两个人只(zhī )有(yǒu )头挨得很近。

孟(mèng )行悠听见了迟砚的(de )心跳，很乱，比(bǐ )她(tā )还要快。

女生把(bǎ )卷子递过去，冲孟(mèng )行悠感激地笑了(le )笑(xiào )，低(dī )头说：最后(hòu )的压轴题，老赵晚(wǎn )上讲得有点快，这(zhè )个步(bù )骤不太懂

我(wǒ )跟你讲更简便的算(suàn )法吧，这种题型(xíng )都(dōu )可以(yǐ )用这个解法(fǎ )来套。孟行悠抽过(guò )一张草稿纸，从第(dì )一步开始演算：你(nǐ )看题目已知原子(zǐ )质量是