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这(zhè )两种知识到(dào )了后面是形(xíng )成一个相辅(fǔ )相成的作用(yòng )，普通知识(shí )作为专业知识的(de )基础，而专(zhuān )业知识又为(wéi )普通知识加(jiā )深印象。

他(tā )现在(zài )的主要任务是把以(yǐ )前部(bù )落里面的那(nà )些小孩都接(jiē )过这边，那(nà )边只保留正(zhèng )常的(de )工作运行即(jí )可，需要换(huàn )人的时候，再换过来。

其实陈天豪(háo )猜得不错，系统正是根据他(tā )前世的那些(xiē )经历所划分(fèn )。

几乎每一(yī )个人都使用(yòng )了闪电链和(hé )火海，狂暴的能(néng )量在他们手(shǒu )中肆虐，仿(fǎng )佛一不小心(xīn )就要炸开一(yī )样。

林森他们目瞪口呆(dāi )的望(wàng )着眼前出现(xiàn )的建筑物，他们惊呆了(le )。

恭喜你使(shǐ )用两(liǎng )点技能点点(diǎn )开二级雷系(xì )技能。

当然(rán )不是说陈天(tiān )豪无法发现(xiàn )其他学科，当他发现更加高(gāo )等级的东西(xī )时，自然可(kě )以替换。

陈(chén )玲完全沉浸(jìn )在那些新奇(qí )的试验中，在学(xué )校里面，她(tā )属于比较少(shǎo )人的高端学(xué )霸，别看她(tā )年纪(jì )小，掌握的知识却(què )是一(yī )点都不其他(tā )人少。

铅笔(bǐ )在纸上摩擦(cā )的声音，陈(chén )玲拿(ná )到试卷之后(hòu )，眼睛扫了(le )一眼，填上(shàng )自己的姓名(míng )之后，就立(lì )马进入了答(dá )题状态。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大的(de )共享信息能(néng )力以及信息处理能力，普通(tōng )的教师根本(běn )没法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少(shǎo )，陈(chén )天豪现在恨不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够让所有(yǒu )族人(rén )都学上。