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老爷(yé )子从鼻腔里哼了(le )一声，又(yòu )把报纸翻了(le )一面：我(wǒ )不吃(chī )，胆固醇高，消(xiāo )受不起。

如果是配音(yīn )，在这个(gè )语境(jìng )下就会这样说。

她的心思(sī )都写在脸上，孟行悠(yōu )点点(diǎn )头：好。

孟行悠(yōu )算是服了(le )，她合上书，试图回(huí )忆课(kè )文内容：独立立(lì )独立寒江(jiāng )！什么北去还是南去(qù )，嗯橘子(zǐ )橘子狮子头(tóu )？唉，不(bú )是不(bú )是，橘子什么头(tóu )看山上红(hóng )遍然后然后(hòu )看什么

孟(mèng )行悠(yōu )对着语文书上的(de )《沁园春(chūn )长沙》大眼(yǎn )瞪小眼十(shí )分钟(zhōng )之后，看见许先(xiān )生进教室(shì )，心如死灰，放弃了(le )挣扎(zhā )。

然后内心毫无(wú )波澜，心(xīn )安理得地享用了这个(gè )三明(míng )治。

孟行悠在开(kāi )水房冷静(jìng )了十分钟，做足心理(lǐ )建设, 才往(wǎng )教室走。

孟(mèng )行悠趁热(rè )打铁(tiě )，又说了几句好(hǎo )听的，哄(hǒng )着老爷子把(bǎ )鸡蛋和馒(mán )头都(dōu )给吃了，一顿早(zǎo )饭下来，这个老小孩才算消了(le )气。

孟行悠啊孟行悠(yōu )，你的学(xué )习态度真的很有问题(tí )！

孟(mèng )行悠把椅子倒过(guò )来靠在桌(zhuō )子上，方便班上的人(rén )打扫，才(cái )不紧不慢地(dì )跟上去。