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陶可(kě )蔓跟她一样惊讶，大(dà )家都知(zhī )道孟行悠这几个月学(xué )习跟拼(pīn )命似的，可她文科成(chéng )绩差也(yě )是大家有目共睹的，谁也没(méi )想到她能考这么(me )好。

迟砚拿(ná )过她手上的考试(shì )用品(pǐn )，最后(hòu )一科考完了才问(wèn )：考(kǎo )得怎么(me )样？

三模考试难(nán )度跟(gēn )高考差(chà )不多，有二模在(zài )前，大家明(míng )显感觉(jiào )题目的难度有所下降(jiàng )。

我就(jiù )对理科自信，你看文(wén )科我就(jiù )不敢保证我肯定多少(shǎo )分以上(shàng )。

听完这句话，孟行(háng )悠心里(lǐ )有底，睥睨秦千艺一(yī )眼，递(dì )出第二个选择：我们(men )不差这(zhè )点钱，不赔偿也(yě )行，可以做(zuò )点别的。

孟母哪(nǎ )能不(bú )知道这(zhè )个道理，她就是(shì )一时(shí )心里过(guò )不去那道坎。

一(yī )曲终了，迟(chí )砚结束(shù )最后一个音，看向孟(mèng )行悠，不知道什么时候已经(jīng )睡着了(le )，头歪在一边，耳边(biān )的碎发(fā )扫到嘴唇，她不太舒(shū )服地吧(ba )唧两下嘴，换了一个(gè )方向继(jì )续睡，但碎发还(hái )在嘴(zuǐ )角卡着(zhe )。

班级后面有一(yī )个高(gāo )考倒计(jì )时，结束一天撕(sī )一页(yè )，数字(zì )一天天变少，学(xué )生的紧迫感(gǎn )一天天加剧，丝(sī )毫不敢懈怠(dài )。