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迟梳心(xīn )软，看不下去张嘴要(yào )劝：要不算了吧，我先送他上(shàng )去(qù )

孟行(háng )悠手上都是颜料也不好摸(mō )手(shǒu )机出(chū )来看图，只能大概回忆了(le )一(yī )下，然后说：还有三天，我自(zì )己(jǐ )来吧(ba )，这块不好分，都是渐变(biàn )色(sè )。

贺(hè )勤走到两个学生面前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话(huà )，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说(shuō )得很对，但我是他们的班主(zhǔ )任，主任说他们早恋，不知道(dào )依(yī )据是(shì )什么？我们做老师的要劝(quàn )导(dǎo )学生(shēng )，也得有理有据, 教育是一(yī )个(gè )过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )。

思(sī )想开了个小差，孟行悠赶(gǎn )紧(jǐn )拉回(huí )来，问：那你为什么要跟(gēn )我(wǒ )说？

贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还把自己整得有(yǒu )些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥一个数学老师口(kǒu )才(cái )不比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育(yù )是(shì )一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的(de )比赛(sài )’，听听这话，多酷多有(yǒu )范(fàn )，打(dǎ )死我我都说不出来。

迟砚(yàn )：没有(yǒu )，我姐送，马上就到，一(yī )个(gè )红绿(lǜ )灯。

景宝扑腾两下，不太(tài )乐意被(bèi )哥哥抱着，小声地说(shuō )：不(bú )要抱我我自己走

哥哥的同学(xué )也在(zài )，景宝去跟她打个招呼好(hǎo )吗(ma )？

几(jǐ )乎是话音落的一瞬间，孟(mèng )行(háng )悠看(kàn )见奥迪后座溜出来一个小(xiǎo )朋(péng )友，还是初秋，小朋友已经穿(chuān )上(shàng )了羽(yǔ )绒服，脸上戴着口罩，裹(guǒ )得(dé )像个(gè )小雪人。

这都是为了班级(jí )荣誉还(hái )有勤哥。孟行悠笑着(zhe )回。