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孟行悠也(yě )不急，就地蹲下(xià )来，冲四宝招招(zhāo )手：四宝过来，给你(nǐ )吃个好东西(xī )。

贺(hè )勤把u盘插上(shàng )，打(dǎ )开里面的一个表(biǎo )格：我们几个老(lǎo )师给大家分了个(gè )学习小组，通俗(sú )点说就是结对子(zǐ )，两(liǎng )人一组互帮(bāng )互助，大家各有(yǒu )所长(zhǎng )，都拉对方(fāng )一把(bǎ )，争取期中(zhōng )期末(mò )咱们的同学，成(chéng )绩都能上个新台(tái )阶。

孟行悠不知(zhī )道迟砚怎么跟霍(huò )修厉解释的，晚(wǎn )自习(xí )的时候霍修(xiū )厉已(yǐ )经没有再提(tí )这件(jiàn )事。

孟行悠(yōu )回头(tóu )，食指放在嘴唇(chún )上，不满地嘘了(le )一声，依旧声若(ruò )蚊蝇：我们哪不(bú )正常了？

常听别(bié )人吐(tǔ )槽理科题目(mù )，比如这也能证(zhèng )明？、这还需要(yào )证明(míng )？之类的，到孟(mèng )行悠这里就会变(biàn )成这个主题也值(zhí )得写？、这主题(tí )也能写得出作文(wén )？，文字她都认(rèn )识，可是要展开(kāi )写成(chéng )作文，她就(jiù )秒变(biàn )文盲。

总归(guī )结果(guǒ )是好的，孟行悠(yōu )也不在乎过程怎(zěn )么样。