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王翼：他才是该(gāi )去找小可(kě )爱安慰(wèi )的人。

再(zài )后来的晚(wǎn )自习，蒋慕沉彻底没搭(dā )理宋嘉兮(xī )了。

宋嘉(jiā )兮沉吟(yín )了片刻，软声道：你要是(shì )不回家的话到时(shí )候给我发(fā )消息好么(me )。

再后(hòu )来的晚自习，蒋慕沉彻底(dǐ )没搭理宋(sòng )嘉兮了(le )。

怎么了(le )？宋嘉兮(xī )抬头看(kàn )她：一副生无可(kě )恋的样子(zǐ )。

这一切(qiē )都要感(gǎn )谢宋嘉兮，宋嘉兮在教人(rén )方面，特(tè )别的有(yǒu )耐心，也(yě )有自己的(de )一套方(fāng )法，她给蒋慕沉讲课，整(zhěng )理笔记不(bú )会跟老(lǎo )师一样，顾及很多东西，说什么可能以后(hòu )会遇到什(shí )么之类的(de )，宋嘉(jiā )兮看着眼前的人，也觉得(dé )没有必要(yào )，她基(jī )本上是专(zhuān )攻高考，专门找(zhǎo )那种高考可能会(huì )出现的题(tí )目类型给(gěi )蒋慕沉(chén )说，蒋慕沉本身就聪明，对于宋嘉兮说的(de )内容，一(yī )般都能举(jǔ )一反三(sān )的理解。

当时也是考虑到(dào )了这个方(fāng )面，班(bān )主任才把(bǎ )宋嘉兮给安排给(gěi )了蒋慕沉做同桌(zhuō )。当然班(bān )主任不知(zhī )道自己(jǐ )只是想要让宋嘉兮给蒋慕(mù )沉上课，监督学(xué )习的，但(dàn )她直到毕(bì )业的时(shí )候才知道这两人(rén )的关系和(hé )感情，不(bú )知道从(cóng )什么时候开始就已经发生(shēng )了翻天覆地的变(biàn )化。

宋嘉(jiā )兮咳了两(liǎng )声，看(kàn )向蒋慕沉：生气了？

宋嘉(jiā )兮敛眸，盯着自(zì )己面前的(de )笔记本发呆，过(guò )了好一会，她才(cái )磕磕巴巴(bā )的回答：我…我(wǒ )知道了。