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男生一向善于起哄，哪怕霍(huò )祁然已经耐心解释了(le )好几次她就是自己(jǐ )的(de )高中同(tóng )学，依然架不(bú )住那些(xiē )男孩子见他们一次(cì )起(qǐ )哄一次。

是啊。景厘(lí )先是回(huí )复了两个字，顿了(le )顿(dùn )之后才又发过去一条(tiáo )，对了(le )，你高中时候(hòu )的课本(běn )，还在吗？

景厘匆(cōng )匆(cōng )下楼，见到了霍祁然(rán )用箱子(zǐ )整整齐齐摆放着的(de )高(gāo )中全套课本。

景厘摇(yáo )了摇头(tóu )，我准备明天去图书(shū )馆看看，如果合适(shì )的(de )话，就(jiù )去那里学习。

还不承(chéng )认？苏蓁说，我刚(gāng )都(dōu )见到了，你们俩多好(hǎo )啊，你(nǐ )摔个膝盖，她心疼(téng )得(dé )眼泪都要掉下来了。

他一贯(guàn )如此。景厘说，对同(tóng )学朋友都很好。

十(shí )二(èr )月中旬(xún )，苏蓁早早放(fàng )了寒假(jiǎ )，回到了国内。

两(liǎng )个(gè )人就在这几乎满座的(de )图书馆(guǎn )里无声地讲解起了习(xí )题，直到图书馆闭(bì )馆(guǎn )的音乐(lè )响起，周围人(rén )纷纷起(qǐ )身离去。

好了好了(le )，你走之(zhī )前我好好请你(nǐ )吃饭，行了吧？霍祁然说(shuō )。