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念头(tóu )转(zhuǎn )了几个弯，话(huà )到(dào )嘴边变了个样：有可能，课外活(huó )动也在教师考核(hé )范(fàn )围内。

孟行悠(yōu )小(xiǎo )声嘟囔：勤哥，你就是脾气太好(hǎo )了，地中海才欺(qī )负你

午后的阳光(guāng )晒(shài )得人犯困，迟砚(yàn )伸手把窗帘扯过(guò )来拉上，挺腰站(zhàn )直提起精神接了(le )句(jù )：说来听听。

孟(mèng )行悠扑腾两下，迟砚把她放下，她捂(wǔ )着脖子咳了(le )两(liǎng )声，回头瞪着(zhe )他(tā )：你看我摔下来(lái )还提着我？

就以(yǐ )后大家看见他，就(jiù )会说‘哇，就(jiù )是(shì )这个老师，他带(dài )的学生出黑板报(bào )特别厉害’，然(rán )后学校领导一高(gāo )兴(xìng )，给他涨个工资(zī )奖金什么的。

迟(chí )砚靠窗站着，非(fēi )上课时间他不戴(dài )眼(yǎn )镜，气场感觉(jiào )更(gèng )冷。

孟行悠脸上(shàng )莫名烧得慌，她(tā )怕迟砚看出端倪(ní )，忙低下头找书(shū )，闷声应道：知道(dào )了。

被孟行悠一(yī )打岔，差点忘了(le )正(zhèng )事，看两人要(yào )走(zǒu )出办公室，贺勤(qín )出声又给叫回来(lái )：等等，还有点(diǎn )事，你们过来。

看(kàn )来他们在维护和(hé )谐同桌关系的问(wèn )题上，有一种难(nán )得的(de )默契。