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在(zài )基础学(xué )科学习(xí )当中，其中语(yǔ )文最为(wéi )困难，数学最(zuì )为快捷(jié )。

陈天(tiān )豪解锁(suǒ )了新的(de )技能之(zhī )后，机(jī )器人都(dōu )可以传(chuán )授给学(xué )生。

除了陈(chén )天华，他想不(bú )出在部落里面有人可以教陈玲这些东西了，以前通过积分学习技能，也没见过她有这些想法。

最后还是陈(chén )天豪想(xiǎng )了个办(bàn )法，分(fèn )开成年(nián )人与未(wèi )成年人(rén )的课程(chéng )。

一个(gè )月以来(lái )，陈天(tiān )豪凭借(jiè )着一支(zhī )小队，把林森(sēn )部落周(zhōu )围零零(líng )散散的(de )部落一(yī )扫而光(guāng )，剩余(yú )的那些(xiē )部落都逃得远远的(de )。

陈天(tiān )豪看着(zhe )皱着眉头一脸不高兴的陈玲，笑着道，你不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你可以去那边研究，而且(qiě )是与众(zhòng )不同的(de )研究。

陈天豪(háo )自然不(bú )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他(tā )储备能(néng )量晶石(shí )，只是(shì )因为想(xiǎng )起前世(shì )那些魔(mó )法世界(jiè )中对能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng )，就算(suàn )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他也是举双手(shǒu )赞同。

众人的膜拜产生的信仰力，第一时间被寺庙中的雕像所吸收。

先不管专业技能方面，他发现那些普通技能的分类(lèi )，不正(zhèng )是前世(shì )他所学(xué )习的那(nà )些？