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??什么用？

过了几秒钟，所(suǒ )有测试人(rén )员眼前的石头都(dōu )出现了一(yī )个数字(zì )。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建(jiàn )立学校之(zhī )后，怎么样解决(jué )教师问题，毕竟(jìng )他前世只(zhī )是一个普通人，即使是以(yǐ )他那时(shí )的学科为(wéi )基础，他也无法(fǎ )解释那么(me )多理论知识。

其(qí )中一人走(zǒu )过来介(jiè )绍，还没(méi )等他介绍完毕，陈天豪打(dǎ )断道：这什么破(pò )学校名字啊，可(kě )以改吗？

接下来的几天，三个研究(jiū )所都把(bǎ )自己研究(jiū )所的任务完成了(le )，至此，陈天豪手中的所(suǒ )有图纸都被完全(quán )研究完成(chéng )。

陈天豪解锁了(le )新的技能(néng )之后，机器人都(dōu )可以传授给学生(shēng )。

除了三(sān )个研究所里面进(jìn )行着当前(qián )最为重(chóng )要的研究(jiū )，其他人都被陈(chén )天豪塞进(jìn )学校里面学习。

电系技能下面的(de )教程只有(yǒu )孤零零的一个电(diàn )球攻击，火系技(jì )能下面则(zé )是一个火球攻击(jī )。

按照陈(chén )天豪的理解来讲(jiǎng )，及格应(yīng )该并不(bú )算太难，他还是有信心完(wán )成这个任(rèn )务的。