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几秒过去也没等(děng )到回复，孟行悠瞟了隔壁(bì )一眼，见(jiàn )他(tā )还在摆弄手机(jī )，赶紧换(huàn )了(le )一个新话题。

孟行悠强装(zhuāng )镇定，把书包扯到怀里来(lái )，拉开拉链，又(yòu )一顿找，这次要幸运一点(diǎn )，她找出(chū )一(yī )支没用过中性(xìng )笔芯。

所(suǒ )以(yǐ )整整一个早读(dú )，孟行悠(yōu )都(dōu )没有再跟这位新同桌主动(dòng )说一个字。

可施(shī )翘心里憋(biē )着火，冲孟行悠(yōu )撒不了就(jiù )冲她撒，回头吼(hǒu )：你别跟(gēn )着(zhe )我，澡堂都找(zhǎo )不到在哪(nǎ )吗(ma )？非要一起，连体婴啊！

她接过来礼貌地说了声谢(xiè )谢，看男生还没(méi )有要走的(de )意思，抬眸问：你，还有(yǒu )事(shì )吗？

书是昨天(tiān )发的，名(míng )字(zì )还没写，给新(xīn )课本写名(míng )字(zì )是孟行悠的乐趣之一，虽(suī )然学得不怎么样(yàng )，但仪式(shì )感还是要有的，一门课的(de )好成绩要从一个(gè )可爱签名(míng )开(kāi )始。

带头的都(dōu )被ko，其他(tā )小(xiǎo )跟班也不敢再(zài )跟迟砚刚，两个人把地上的大刺头儿(ér )扶起来，老实回(huí )各自座位(wèi )坐着，其他想走(zǒu )的人瞧着(zhe )形(xíng )势不对，个个(gè )安静如鸡(jī )，再没一个人吵(chǎo )着要回宿(xiǔ )舍(shě )。

迟砚在晚自习那一出，注定变成今晚宿舍夜聊的(de )对象。

这节课还(hái )是接着昨(zuó )天的讲，趁许先(xiān )生在黑板(bǎn )写(xiě )板书的功夫，孟行悠做(zuò )足(zú )心理建设，去(qù )戳迟砚的(de )胳(gē )膊，声音甜美，态度友好(hǎo )：班长，你有多(duō )的笔吗？