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陈天(tiān )豪点了一下电球后面的图标，系统弹出(chū )一个(gè )提示(shì )技能(néng )点不(bú )够，请获取足够的技能点。

在机器人教(jiāo )师介(jiè )绍完(wán )之后(hòu )，陈(chén )天豪就把系统中关于学校的详细信(xìn )息共(gòng )享给(gěi )林森(sēn )他们(men )几个管理层。

按照学校的建筑物来讲，所有(yǒu )的建(jiàn )筑物(wù )都变(biàn )为教室，理论上是可以容纳更多的人数(shù )。

闪(shǎn )电链(liàn )的速(sù )度极(jí )快，陈天豪还没看见闪电链的模样。

建(jiàn )造能(néng )够容(róng )纳5000人(rén )学习(xí )的学校，所需要的资源多了很多。

当然(rán )，就(jiù )算如(rú )此，他的(de )知识储备量，也是远远超越陈天豪，只(zhī )不过(guò )他无(wú )法直(zhí )接用(yòng )知识去帮助陈天豪，但他可以用迂(yū )回的(de )方式(shì )，去(qù )帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是(shì )陈天(tiān )华的(de )一次(cì )尝试(shì )。

陈锋非常紧张，低着头，手指不停的(de )在掌(zhǎng )心打(dǎ )圈。