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陈天豪暗自想着(zhe )，这种(zhǒng )学习方式不就跟以前的读书差不(bú )多(duō )？虽(suī )然前世的教育一直被人贬低，但(dàn )对(duì )于(yú )部(bù )落来说，不失为一种学习手段。总不(bú )能(néng )每一(yī )次都是用积分向系统学习吧。

任(rèn )务(wù )说(shuō )明(míng )：种族的强大需要种族个体的强(qiáng )大(dà )，快(kuài )点在你的种族中普及战斗技能，达到(dào )全(quán )民皆(jiē )兵，未来在向你招手。

拥有十点(diǎn )技(jì )能点(diǎn )的陈天豪，没有第一时间把后续(xù )技(jì )能(néng )点(diǎn )出，后面还有文化模块没有查看(kàn )，等(děng )后(hòu )面查看之后，再做决定也不迟。

只是(shì )她(tā )的年(nián )纪还太小，陈天豪一直担心会对(duì )她(tā )以(yǐ )后(hòu )的发展造成影响，所以这次特意(yì )把(bǎ )她(tā )从(cóng )研究所里面拉了出来。

比如：专业技(jì )术(shù )下面(miàn )的研究技术、采矿技术、冶炼技(jì )术(shù )、农(nóng )田技术、养殖技术、管理技巧等(děng )。

过(guò )了(le )几秒钟，所有测试人员眼前的石(shí )头(tóu )都(dōu )出(chū )现了一个数字。

比起陈锋，学霸陈玲(líng )就(jiù )显得(dé )异常高兴，基础学科达到高中水(shuǐ )平(píng )的(de )人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化课在(zài )陈(chén )玲(líng )手(shǒu )中，是手到擒来，她完全不担心接下(xià )来(lái )的测(cè )试，她更在乎的是测试完之后的(de )试(shì )验(yàn )。

陈天豪对比雷球攻击，闪电链的(de )攻(gōng )击(jī )效(xiào )果并没有雷球那么大，但闪电链的施(shī )放(fàng )速度实在是太快了。